张辽善以静制扰_关于张辽的哲理故事相关作文 中考作文素材哲理

2023-04-03 10:48:38 来源:抄写作文网
抄写作文网小编为大家提供张辽善以静制扰_关于张辽的哲理故事相关作文 中考作文素材哲理来供大家参考,欢迎阅读。

张辽善以静制扰_关于张辽的哲理故事相关作文

三国时代张辽(公元171~220年)曾驻兵长社,当时军中有人居心叵测,暗持兵器准备造反,想趁夜里*惊慌动乱,一起火,全军为之纷扰。


(资料图片仅供参考)

张辽见此情景,对左右的人说:“不要妄动,最好按兵不动,等待情势稳定。一定不会全营的人都造反,必然只有少数要作乱的人想借此扰乱人心罢了。“

于是下令说:“不造反的人安静地坐下。“

张辽就带领亲信兵士数十人,站在营阵当中。过了一段时间,情势终于安定下来,轻而易举就抓到了首谋的人,把他们绳之以法,全军终于安定下来,再没有人敢造反了。

中考作文素材哲理故事_《分桃》相关作文

春天的时候,5个孩子在山上采桃子,他们把采来的桃子集中放在一起。

采桃子的那一段时间,大家都非常快乐,等到桃子采完后,大家却为怎么分桃子而争吵起来。

有的孩子认为自己出力最多,采的桃子数量最多,应该多分一些。

有的孩子主张有福同享,应该公平地分配。

正吵得不可开交时,他们看见一位神父在山上的小路散步,一个孩子就说:我们请神父来帮我们分,神父最公平了。

所有的孩子都同意了,便请神父来分配。

神父非常乐意,问孩子们:你们希望用上帝的分法,还是用人的分法?

当然是上帝的分法,上帝应该是最公平的。孩子们异口同声地说。

神父点点头,算了算地上的桃子,一共有30个,他先把20个桃子分给第一个孩子,再把6个桃子分给第二个孩子,第三和第四个孩子各分得两个,最后一个孩子,半个桃子也没分到。

除了第一个孩子开心地笑,其余4个孩子齐声向神父*。

神父说:这就是上帝平常的分法,有的人拿得多,有的人拿得少,有一些人则是什么也没有。

孩子们说:那我们不要上帝的分法,我们要人的分法。

神父把桃子分成5份,每个孩子得6个桃子,孩子们都开心地笑了。

神父也笑了,继续他的散步。

标签:

关键词:

上一篇:

下一篇: